早教小游戏——滚珠画

玩说说——滚珠画  　　

目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。  

材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放  　　1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。  　　

过程：   1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注  　　意颜料碗里的玻璃球。  　　2、演示滚珠画的操作步骤。  　　将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。 指导要点：  　　请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。  　　3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。  　　指导要点：  　　不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。  　　4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。